نگارنده:سيد حسين علوي-
چکیده:با اجراي طرح آموزش و پرورش فراگير مسائل و مشكلات بسياري که ناشي از نا مناسب بودن و عدم تطابق محيط و منابع مدرسه عادي با نيازها و محدوديتهاي کودکان معلول است، آشكار  گرديده است.

 با مشاهده و بررسي طي چند سال تجربه در آموزش و پرورش تلفيقي و فراگير به نظر مي رسد انطباق و مناسب ساختن منابع يك مدرسه شامل: منابع تجهيزاتي، علمي، انساني، فضايي، آييني و تفريحي با نيازها و محدوديتهاي دانش آموزان معلول به عنوان پيشنياز گريز ناپذير اجراي طرح آموزش و پرورش فراگير ضرورت دارد.

دریافت متن کامل مقاله[ دریافت فایل ]

تاریخ انتشار : 3/7/1387 | 373 بازدید | نسخه قابل چاپ